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Fiche de BAHAMMI Hafid


Fonction : Doctorants

Contact : hafid.bahammi@uha.fr

Axe disciplinaire : PICCO

Spécialité de recherche : Pilotage et contrôle de gestion

Thèse de doctorat   :
« La responsabilité sociale dans le secteur des organisations sportives ».

sous la direction de Marc BOLLECKER,  Université de Haute-Alsace,  Mulhouse

Formation

2021 Préparation de l’agrégation en ligne: économie et gestion, “Agrégation On Line (option A)”-  Université de Rennes
2019 Master Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF)- Université de Bordeaux
2016 Master Droit, économie et gestion, mention Droit &
Management spécialité RSE/Développement durable , Mention Assez Bien -UHA Fonderie Mulhouse
2014 Licence Droit, économie et gestion mention administration économique et sociale, Mention Assez Bien – UHA Fonderie Mulhouse
2013 BTS Assistant de Gestion PME-PMI à référentiel commun européen – Lycée Schweitzer Mulhouse
2011 Baccalauréat général ES (économie et social), spécialité SES – Lycée Lambert Mulhouse

Expériences professionnelles :

 2021-        Enseignant agrégé en économie et gestion option administration et ressources humaines au Lycée Albert Schweitzer – Mulhouse

✓  Enseignant en communication et en gestion du personnel & GRH auprès d’étudiants de la filière BTS Gestion de la petite et moyenne entreprise et en culture économique, juridique et managériale auprès d’étudiants de la filière BTS Support à l’activité manageriale

✓  Enseignant en management des organisations, Droit ainsi qu’en enseigement technologique en langues vivantes (ETLV- anglais) auprès d’élèves de première et de terminale 2020-2022

2019-2020 (1an)     Enseignant fonctionnaire stagiaire à mi-temps (9h) en Management (1ère et terminale STMG) – Lycée François Mauriac Bordeaux

2018-2019 (1an)     Enseignant fonctionnaire stagiaire à mi-temps (9h) en Sciences de gestion (1ère STMG) – Lycée Simone Veil Andernos les Bains

2018 (4 semaines)          Stage d’observation dans le lycée professionnel les Menuts et dans le lycée general et technologique François Mauriac

2016-2017 (7mois)           Animateur pour l’aide aux devoirs (élèves de primaire et collège), Centre socio-culturel d’Illzach

✓  Assurer la protection et la sécurité des enfants accueillis

✓  Être en capacité de rendre des comptes et de respecter les directives du directeur du Centre socio-culturel

2016 (1 mois)     Job étudiant, chargé de l’exécution de divers travaux de bureau au sein du service realisation et administration credits, BNP-BGL Paribas, Luxembourg

2016 (6 mois)     Stagiaire en management des systèmes QEHS, Eurofoil Luxembourg SA- Dudelange Luxembourg

Objectif : Épauler le responsable des systèmes de management qualité, environnement, santé et sécurité au travail ( QEHS)

✓ Mise à jour du document unique d’évaluation des risques (DUER) dans le cadre de l’audit OHSAS 18001 ✓ Optimisation de la gestion des déchets

2013 (6 semaines) Stagiaire assistant logistique, CICE (compagnie industrielle des chauffe-eaux) Saint-Louis Objectif : Analyse de la satisfaction du client le plus important de l’entreprise concernant la qualité de la livraison

✓  Analyser les causes pouvant détériorer la qualité de la livraison :

✓  Proposition de solutions pour améliorer la qualité du service de livraison

2012 (6 semaines)          Stagiaire assistant de gestion, Simply Market- Mulhouse Objectif : Relation clients – fournisseurs

✓  Confirmer par téléphone et par courrier les clients sélectionnés à la réunion « table ronde »,

✓  Accueillir, conseiller les clients dans la zone non alimentaire,

✓  Réaliser une enquête de satisfaction auprès des clients et analyser les résultats,

Ø

Ø

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Compétences

–    Inscrire son action dans le cadre des valeurs de la République et des objectifs du système éducatif en agissant en éducateur responsable
–    Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique
–    Connaître et prendre en compte les processus d’apprentissage et la diversité des élèves pour construire des séquences d’enseignement
–    Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves
–    Maîtriser la langue française pour enseigner et communiquer, intégrer l’objectif de la maîtrise de la langue par les élèves
–    Travailler en équipe dans l’établissement, coopérer avec les parents et les partenaires de l’École
–    S’engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel
–    Utiliser le numérique au service des apprentissages et du développement intellectuel des élèves
–    Favoriser l’ouverture culturelle, les échanges entre pairs et la socialisation des élèves

Centres d’intérêt

Sport en général : Football, tennis, badminton… Voyages, découverte de nouvelles cultures

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Spécialité de recherche : Pilotage et contrôle de gestion

Thèse de doctorat   :
"La responsabilité sociale dans le secteur des organisations sportives".

sous la direction de Marc BOLLECKER,  Université de Haute-Alsace,  Mulhouse

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Formation

2021 Préparation de l’agrégation en ligne: économie et gestion, “Agrégation On Line (option A)”-  Université de Rennes
2019 Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF)- Université de Bordeaux
2016 Master Droit, économie et gestion, mention Droit &
Management spécialité RSE/Développement durable , Mention Assez Bien -UHA Fonderie Mulhouse
2014 Licence Droit, économie et gestion mention administration économique et sociale, Mention Assez Bien – UHA Fonderie Mulhouse
2013 BTS Assistant de Gestion PME-PMI à référentiel commun européen - Lycée Schweitzer Mulhouse
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Expériences professionnelles :

 2021-        Enseignant agrégé en économie et gestion option administration et ressources humaines au Lycée Albert Schweitzer - Mulhouse

✓  Enseignant en communication et en gestion du personnel & GRH auprès d’étudiants de la filière BTS Gestion de la petite et moyenne entreprise et en culture économique, juridique et managériale auprès d’étudiants de la filière BTS Support à l’activité manageriale

✓  Enseignant en management des organisations, Droit ainsi qu’en enseigement technologique en langues vivantes (ETLV- anglais) auprès d’élèves de première et de terminale 2020-2022

2019-2020 (1an)     Enseignant fonctionnaire stagiaire à mi-temps (9h) en Management (1ère et terminale STMG) – Lycée François Mauriac Bordeaux

2018-2019 (1an)     Enseignant fonctionnaire stagiaire à mi-temps (9h) en Sciences de gestion (1ère STMG) – Lycée Simone Veil Andernos les Bains

2018 (4 semaines)          Stage d’observation dans le lycée professionnel les Menuts et dans le lycée general et technologique François Mauriac

2016-2017 (7mois)           Animateur pour l’aide aux devoirs (élèves de primaire et collège), Centre socio-culturel d’Illzach

✓  Assurer la protection et la sécurité des enfants accueillis

✓  Être en capacité de rendre des comptes et de respecter les directives du directeur du Centre socio-culturel

2016 (1 mois)     Job étudiant, chargé de l’exécution de divers travaux de bureau au sein du service realisation et administration credits, BNP-BGL Paribas, Luxembourg

2016 (6 mois)     Stagiaire en management des systèmes QEHS, Eurofoil Luxembourg SA- Dudelange Luxembourg

Objectif : Épauler le responsable des systèmes de management qualité, environnement, santé et sécurité au travail ( QEHS)

✓ Mise à jour du document unique d’évaluation des risques (DUER) dans le cadre de l’audit OHSAS 18001 ✓ Optimisation de la gestion des déchets

2013 (6 semaines) Stagiaire assistant logistique, CICE (compagnie industrielle des chauffe-eaux) Saint-Louis Objectif : Analyse de la satisfaction du client le plus important de l’entreprise concernant la qualité de la livraison

✓  Analyser les causes pouvant détériorer la qualité de la livraison :

✓  Proposition de solutions pour améliorer la qualité du service de livraison

2012 (6 semaines)          Stagiaire assistant de gestion, Simply Market- Mulhouse Objectif : Relation clients – fournisseurs

✓  Confirmer par téléphone et par courrier les clients sélectionnés à la réunion « table ronde »,

✓  Accueillir, conseiller les clients dans la zone non alimentaire,

✓  Réaliser une enquête de satisfaction auprès des clients et analyser les résultats,

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Compétences

-    Inscrire son action dans le cadre des valeurs de la République et des objectifs du système éducatif en agissant en éducateur responsable
-    Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique
-    Connaître et prendre en compte les processus d’apprentissage et la diversité des élèves pour construire des séquences d’enseignement
-    Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves
-    Maîtriser la langue française pour enseigner et communiquer, intégrer l’objectif de la maîtrise de la langue par les élèves
-    Travailler en équipe dans l’établissement, coopérer avec les parents et les partenaires de l’École
-    S’engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel
-    Utiliser le numérique au service des apprentissages et du développement intellectuel des élèves
-    Favoriser l’ouverture culturelle, les échanges entre pairs et la socialisation des élèves

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Sport en général : Football, tennis, badminton... Voyages, découverte de nouvelles cultures

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